สรุป VDO โทรทัศน์ครู เรื่อง ความแข็งของวัสดุ

        จากการได้รับชมจะเห็นว่าการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูส่งเสริมให้เด็กสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยให้เด็กมีส่วนร่วมการเรียนการสอนมากที่สุด การสอนเน้นความสำคัญและสิ่งที่อยู่รอบๆตัวเด็กเลือกกิจกรรมที่พบเห็นในชีวิตประจำวันเชื่อมโยงได้ง่าย เป็นการสอนวิทยาศาสตร์ที่ฝึกให้เด็กแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง โดยครูผู้สอนจัดเตรียมกิจกรรมให้เหมาะสมกับความรู้ความสามารถของเด็ก โดยกระตุ้นให้เด็กคิดโดยใช้คำถามพร้อมทั้งนำสิ่งของที่อยู่ใกล้ตัวที่เด็กคุ้นเคยและรู้จักให้ นักเรียนดูพร้อมตอบคำถามและยกตัวอย่างวัสดุอุปกรณ์ 2 ชิ้นเปรียนเทียบกัน ให้เด็กได้แสดงความคิดเห็นขั้นตอนและให้เด็กได้ทำงานร่วมกันในการสำรวจตรวจสอบ และส่งเสริมให้เด็กอธิบายความคิดร่วมยอดหรือ ส่งเสริมให้เด็กนำสิ่งที่นักเรียนได้เรียนไปประยุกต์ใช้หรือขยายความรู้ และทักษะในสถานการณ์ใหม่ได้

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16 วันที่ 25 กันยายน 2555

      อาจารย์แจกแนวการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย  อาจารย์แนะนำว่าในบล็อกควรมีอะไรบ้างเช่น บทความ งานวิจัย เป็นต้น  แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ แท็บเล็ต พร้อมบอกข้อดีและข้อจำกัดเป็นอย่างไร

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15 วันที่ 18 กันยายน 2555

          สวัสดีอาจารย์และเพื่อนๆทุกคน  บรรยากาศในห้องเรียนเย็นสบาย  อาจารย์ให้นำเสนองานที่ไปจัดกิจกรรมที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษมว่าเป็นอย่างไรบ้าง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 14 วันที่ 11 กันยายน 2555

   วันนี้ได้ทำกิจกรรมที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม จัดกิจกรรมเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ฐานของดิฉันเป็นฐานน้ำ ได้ทำฐาน "ขวดกินไข่"

อุปกรณ์

1.ขวดรูปชมพู  

2.ไข่ต้ม 1 ฟอง

3.ไม้ขีดไฟ

วิธีทำ

1.จุดไม้ขีดไฟแล้วหย่อนลงไปในขวดแก้ว แล้วรีบวางไว้บนปากแก้วหลังจากนั้นสังเกตการเปลี่ยนแปลง

2.ผลสังเกตพบว่าไข่โดนดูดลงไปในขวด

หลักการทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้

เมื่อเราใส่น้ำร้อนลงไปในขวดแก้วเป็นการทำให้โมเลกุลของอากาศในขวดแก้วมีความร้อนสูงขึ้น เมื่อขวดเริ่มเย็นลงโมเลกุลของอากาศในขวดก็เย็นลงด้วย โมเลกุลเหล่านี้จะค่อยๆเคลื่อนที่เข้ามาใกล้กันและพยายามดึงลูกโป่งเข้าไปในขวด ประกอบกับโมเลกุลของอากาศภายนอกขวดก็เป็นตัวช่วยผลักลูกโป่งลงไปในขวดด้วย จากหลักการนี้จึงมีผู้คิดค้นเครื่องมือต่างๆ เช่น vacuum pump ที่ใช้ในการทดลองทางวิทยาศาสตร์ หรือด้านอื่นๆได้ด้วย

รูปภาพกิจกรรม

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13 วันที่ 4 กันยายน 2555

นำบรอดที่ทำมาส่งคุณครู

- การทำนิทานทางวิทยาศาสตร์ สื่อ หลายมิติ

- การสอนเริ่มต้นที่ดีสำหรับเด็กปฐมวัยคือการเริ่มต้นต้องเป็นของจริงเพื่อให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง5

แล้วค่อยเป็นสัณลักษณ์ทางภาษาทางคณิตศาสตร์

งานที่ได้รับมอบหมาย

อาทิตย์หน้าทดลองการทำกิจกรรมการทดลองทางวิทยาศาสตร์ที่แต่ละกลุ่มคิดขึ้นมา เลือกกิจกรรมเอา3ฐาน ย่อยออกมาอีกฐานละ3ฐานทั้งหมดเป็น9ฐาน

1.น้ำ

2.แสง

3.อากาศ

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12 วันที่ 28 สิงหาคม 2555

    ไม่มีการเรียนการสอนคะ คุณครูให้ทำบรอดให้เสร็จคะ 

  

บันทึกการเข้าอบรมวันที่ 25 สิงหาคม 2555

การอบรมเชิงปฎิบัติการ "การสร้างสื่อประยุกต์"

ณ ห้องประชุมศูนย์ศึกษาพัฒนาครูคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

รูปภาพกิจกรรม